किशोरों की इनाम प्रणाली कम सक्रिय है, इसलिए उन्हें पूरी तरह से संतुष्टि महसूस करने के लिए मजबूत अनुभवों की आवश्यकता होती है, यह उन्हें जोखिम भरा व्यवहार अपनाने के लिए प्रेरित करता है।

पिएरेंटोनी सेरेना - ओपेन स्कूल संज्ञानात्मक अध्ययन, सैन बेनेटेटो डेल ट्रोंटो





किशोरावस्था की पहचान, जो एक ही समय में एक उपहार और एक चुनौती हो सकती है, ठीक वही है जो हमें अपने अस्तित्व में महत्वपूर्ण प्रभार बनाए रखने के लिए वयस्कों के रूप में चाहिए।(डी। सील)

परिचय

विज्ञापन किशोरावस्था यह है कि लंबे, जटिल और, एक ही समय में, बचपन से वयस्कता तक संक्रमण की असाधारण अवधि, विभिन्न क्षेत्रों में कई परिवर्तनों की विशेषता है।



जीवन का यह चरण अभी भी मिथकों से घिरा हुआ है जो इसे पागल हार्मोन और परिपक्वता की अनुपस्थिति के कारण एक अंधेरे और बेकाबू अवधि के रूप में वर्णित करते हैं।

किशोर, यह सच है, अक्सर मूडी होते हैं, एक विचित्र व्यवहार करते हैं, जाहिरा तौर पर अपर्याप्त तरीके से, जोखिम भरा व्यवहार अपनाते हैं और खुद को सहकर्मी समूह द्वारा दूर ले जाते हैं। मनोवैज्ञानिक और सामाजिक विज्ञान ने हार्मोनल परिवर्तन और सांस्कृतिक संदर्भ में इन व्यवहारों के कारणों पर शोध किया है; कई वर्षों तक किशोरों को मीडिया और टेलीविजन द्वारा पीड़ित, हिंसक, असामाजिक के रूप में वर्णित किया गया था।

आज किशोरावस्था की घटना को और अधिक जटिल और पूर्ण विवरण देना संभव है, जो मस्तिष्क में होने वाले परिवर्तनों को भी ध्यान में रखता है। मस्तिष्क के विकास के न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल और तंत्रिका विज्ञान क्षेत्रों में हाल के अधिग्रहण से पता चलता है कि विशिष्ट किशोर व्यवहारों के आधार पर सटीक न्यूरोलॉजिकल कारण हैं।



किशोर विकास के इन पहलुओं को ध्यान में रखते हुए, हम किशोरों को कलंकित करने, उनके साथ प्रभावी संबंध बनाने और उनके दिमाग में निवेश करने की अनुमति नहीं देते हैं, क्योंकि इस चरण में वे विशेष रूप से ग्रहणशील और प्लास्टिक हैं।

केवल मस्तिष्क की खोज करने के लिए उद्यम करने से यह संभव है कि किशोर व्यवहार के कारणों को पूरी तरह से समझ सकें और उन्हें अधिक कार्यात्मक तरीके से पढ़ सकें।

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किशोरों की मानसिक विशेषताएं

मस्तिष्क के परिवर्तन चार मानसिक विशेषताओं की उपस्थिति निर्धारित करते हैं: रचनात्मक अन्वेषण, अधिक भावनात्मक तीव्रता, सामाजिक भागीदारी, नवीनता की खोज।

  • रचनात्मक अन्वेषण: किशोरावस्था में औपचारिक विचार की विजय लड़के को अमूर्त तरीके से तर्क करने की अनुमति देती है, ये नई सोच और तर्क कौशल किशोरों को अभिनव और रचनात्मक बनाने की अनुमति देते हैं।
  • अधिक से अधिक भावनात्मक तीव्रता: एक ही समय में एक गहनता है भावनाएँ जो किशोरों को इस आयु वर्ग की जीवन शक्ति देता है, लेकिन जिसे जीवन भर बनाए रखा जा सकता है।
  • सामाजिक भागीदारी: युवा लोग कौशल और संबंधों के साथ प्रयोग करते हैं। सहकर्मी समूह मौलिक हो जाता है: किशोर दूसरे के माध्यम से अपनी पहचान बनाता है जो एक दर्पण बन जाता है जिसमें अपने डर और विकृतियों की समीक्षा करना है। इस उम्र में जो बॉन्ड बनाए जाते हैं, वे जीवन के पूरे पाठ्यक्रम के लिए एक समर्थन नेटवर्क बन सकते हैं, हालांकि, बच्चा केवल दूसरों की स्वीकृति प्राप्त करने के लिए खतरनाक निर्णय और व्यवहार कर सकता है।
  • नवीनता की खोज करें: किशोरावस्था में, इसके अलावा, संतुष्टि की दिशा में ड्राइव मजबूत हो जाती है, इसलिए नए अनुभवों की खोज की दिशा में जो जोखिम भरे व्यवहारों को भी बाहर नहीं करते हैं।

इन विशेषताओं में से प्रत्येक के सकारात्मक और नकारात्मक पहलू हैं और किशोर जीवन में जोखिम या लाभ शामिल कर सकते हैं।

न्यूरोलॉजिकल परिवर्तन और किशोर व्यवहार

Pruning, Myelination और Neuroplasticity

किशोरावस्था के दौरान, मस्तिष्क एक गहन क्रांति की तैयारी करता है। संरचनात्मक और कार्यात्मक परिवर्तन दो घटनाओं के माध्यम से कॉर्टिकल और सबकोर्टिकल मस्तिष्क क्षेत्रों में होते हैं: सिनैप्टिक प्रूनिंग या सिनैप्टिक प्रूनिंग और माइलिनेशन। इन प्रक्रियाओं से सूचना प्रसंस्करण दक्षता और न्यूरॉन्स की संचार गति में सुधार होता है।

वयस्क मानव के मस्तिष्क में लगभग 85 बिलियन न्यूरॉन्स होते हैं, ये कोशिकाएँ लगातार बनती और टूटती रहती हैं, साथ ही तथाकथित सिनेप्स, या उनके बीच के संबंध भी। जन्म के बाद से, ग्रे पदार्थ और मस्तिष्क की मात्रा में वृद्धि, बचपन के अंत में घनत्व में एक शिखर तक पहुंचना। इस चरण में मस्तिष्क न्यूरॉन्स और सिनैप्स में समृद्ध है, जो हालांकि अव्यवस्थित हैं और वास्तव में इसकी आवश्यकता से अधिक है। मस्तिष्क के नेटवर्क को व्यवस्थित और कुशल बनाए रखने के लिए, किशोरावस्था से बीस वर्ष की उम्र तक की शुरुआत, प्रूनिंग या सिनैप्टिक प्रूनिंग नामक प्रक्रिया शुरू होती है, जो किशोरावस्था के अंत तक, बचपन के दौरान बनने वाले 50% सिनेप्स को समाप्त कर देती है, सबसे महत्वपूर्ण कनेक्शनों को छोड़ना और उन्हें समाप्त करना जो अब आवश्यक नहीं लगते हैं। मस्तिष्क उस तरह से प्रतिक्रिया करता है जिस तरह से हम उन गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो हम बाहर ले जाते हैं, उन synapses का चयन करते हैं जो हम सबसे अधिक उपयोग करते हैं। अधिक सर्किट का उपयोग किया जाता है, फिर सक्रिय किया जाता है, जितना अधिक वे मजबूत होंगे, उतना कम उनका उपयोग किया जाएगा और अधिक संभावना है कि वे किशोरावस्था में समाप्त हो जाएंगे। परिणाम यह है कि 20 से 25 वर्ष की आयु के बीच ग्रे पदार्थ की मात्रा कम हो गई है, सिनेप्स की संख्या लगभग आधी हो गई है, लेकिन वे अधिक मजबूत, व्यवस्थित और इसलिए कार्यात्मक हैं।

यह एक विरोधाभास प्रतीत होता है कि जिस समय व्यक्ति को अपनी मस्तिष्क शक्ति की अधिकतम आवश्यकता होती है, उस समय वह अपने आप को तंत्रिका संबंधों में इतनी भारी कमी से गुजरता है।

वास्तव में यह एक ऐसी घटना है जो दक्षता में सुधार करने का कार्य करती है, जो अशांति किशोरों के मस्तिष्क में पैदा होती है, जिसका उद्देश्य मस्तिष्क से कई खराब कनेक्टेड न्यूरॉन्स के साथ, कम न्यूरॉन्स के साथ एक से, अच्छी तरह से जुड़े सर्किट में एकीकृत करना है। यह थोड़ा सा होता है जब गुलाब की झाड़ी छंट जाती है, तो सबसे कमजोर शाखाएं कट जाती हैं, इसलिए सबसे महत्वपूर्ण मजबूत हो सकते हैं।

एक ही समय में, सफेद पदार्थ का विकास किशोर मस्तिष्क में पूरा होता है, फाइबर से बना होता है जो मस्तिष्क के क्षेत्रों को जोड़ता है और माइलिन से समृद्ध होता है।

मायलिन एक इंसुलेटिंग म्यान है जो न्यूरॉन्स के अक्षतंतु (संचार मार्ग) को कवर करता है और जो तंत्रिका चालकता की दक्षता में सुधार करता है जिससे संदेशों का प्रसारण तेजी से होता है। किशोरावस्था के दौरान, कुछ मस्तिष्क क्षेत्रों में माइलिन की मात्रा लगभग दोगुनी हो जाती है, जिससे उच्च गति वाली ट्रेन की तरह तंत्रिका संदेशों का प्रसार भी तेज हो जाता है। ग्रे मैटर और व्हाइट मैटर से जुड़ी ये प्रक्रिया तेजी से संज्ञानात्मक वृद्धि के लिए अनुमति देती है। इस ज्ञान की शिक्षा, रोकथाम और हस्तक्षेप पर महत्वपूर्ण नतीजे हैं।

जीवन की इस अवधि में, इसलिए मस्तिष्क को पुनर्गठन के एक गहन कार्य के अधीन किया जाता है जो इसे विशेष रूप से अनुकूलनीय और निंदनीय बनाता है, यही कारण है कि किशोरावस्था को अवसर की दूसरी खिड़की के रूप में परिभाषित किया गया है। यह विकास का एक क्षण है जिसमें मस्तिष्क अधिकतम प्लास्टिक है, उत्तेजनाओं को प्राप्त करने के लिए तैयार है और आशावादी प्रतिक्रिया देने के लिए है।

किशोरों के पास सीखने का एक शानदार अवसर है और उनके लिए माध्यमिक विद्यालय में भाग लेने के लिए यह आवश्यक होना चाहिए ताकि वे मस्तिष्क की क्षमता का पूरा फायदा उठा सकें।

एक ही समय में और एक ही मस्तिष्क विकास तंत्र के लिए, किशोर मस्तिष्क अधिक नाजुक और कमजोर है। दर्दनाक या विषाक्त कारकों के संपर्क में आने से जीवन के इस चरण में आसानी से नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। कुछ अध्ययनों से पता चलता है, उदाहरण के लिए, दुर्व्यवहार करने वाले किशोरों में सेरेब्रल कॉर्टेक्स का पतला होना शराब । एक आंकड़ा जो प्रतिकूल छंटाई या सेल गुणन के निषेध को इंगित कर सकता है।

प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स और लिम्बिक सिस्टम

मानव मस्तिष्क के विभिन्न हिस्सों में विकास के दौरान विकास की अलग-अलग दरें होती हैं। प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स और विशेष रूप से डोरसोल पार्श्व कॉर्टेक्स अंतिम मोटाई तक पहुंचने वाला अंतिम कॉर्टिकल क्षेत्र है, 30 वर्ष की आयु के आसपास।

ललाट लोब मस्तिष्क का सबसे पूर्वकाल हिस्सा है, यह अन्य प्रजातियों की तुलना में मनुष्यों में बहुत बड़ा है और उच्च स्तर के संज्ञानात्मक कार्यों की एक श्रृंखला से संबंधित है, कार्यकारी कार्य : आपको आलोचनात्मक और विवेकपूर्ण तरीके से सोचने, आवेगों को नियंत्रित करने और अनुचित व्यवहार को रोकने, घटनाओं की योजना बनाने, सूचित निर्णय लेने, विचारों को प्राथमिकता देने और व्यवस्थित करने, दूसरों के दृष्टिकोण और दृष्टिकोण को समझने की अनुमति देता है। सभी कौशल जो किशोरों में कमी दिखाई देते हैं।

किशोरावस्था में सामाजिक कौशल भी तेज होते हैं। प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स के विशिष्ट सर्किटों को रेखांकित करता है सहानुभूति , या दूसरों की भावनाओं को महसूस करने और पहचानने की क्षमता, जो आपको दूसरे के व्यवहार की भविष्यवाणी करने और पारस्परिक संबंधों में उन्हें ध्यान में रखने की अनुमति देता है। इसी तरह, अपने आप को दूसरे के जूते में रखने और दूसरों के दृष्टिकोण पर विचार करने की क्षमता भी विकसित हो रही है। इन कारणों से, किशोरों को दूसरों की भावनाओं के आधार पर निर्णय लेने में मुश्किल होती है और उनके दृष्टिकोण से अलग दृष्टिकोण पर विचार करना मुश्किल होता है। मूल रूप से, मस्तिष्क के परिपक्व होने का आखिरी हिस्सा उन कौशलों में शामिल होता है, जिन्हें विशेष रूप से नई परिस्थितियों में उपयोगी 'परिपक्व और तर्कसंगत' माना जाता है, जिसमें दिनचर्या व्यवहार और कौशल का उपयोग पर्याप्त नहीं होता है।

असली डिज्नी की कहानियाँ

इसके विपरीत, अंग क्षेत्रों में अधिक से अधिक गतिविधि होती है। लिम्बिक सिस्टम में सबसॉर्टिकल संरचनाओं की एक श्रृंखला शामिल है, जिसमें एमिग्डाला शामिल है, जो टेलेंसफेलॉन के सबसे गहरे और सबसे प्राचीन भाग में स्थित है और भावनात्मक विनियमन और आदिम और सहज प्रतिक्रियाओं के लिए जिम्मेदार है। ये सबूत क्रोध, आवेगपूर्ण व्यवहार और किशोरों के भावनात्मक रोलर कोस्टर के प्रकोपों ​​को स्पष्ट करते हैं।

प्लेटोनिक दर्शन में भावना और कारण के बीच का जटिल संबंध पहले से ही वर्णित था। प्लेटो ने आत्मा की तुलना दो घोड़ों द्वारा खींचे गए रथ से की: एक सफेद, जो आध्यात्मिक भाग का प्रतीक था, और एक काला, जो इंद्रियों से जुड़े अधिक शारीरिक भाग का प्रतिनिधित्व करता था। इसका कारण उस सारथी से है, जिसके पास दो घोड़ों के विरोधी जोर के बीच संतुलन बनाए रखने के लिए एक रास्ता खोजने के लिए पंखों वाले रथ को चलाने का काम है। लेकिन किशोरावस्था के दौरान, मस्तिष्क का विकास अभी तक पूरा नहीं हुआ है और विभिन्न मस्तिष्क क्षेत्रों के बीच कोई प्रभावी संचार नहीं है जो भावनाओं और कारण का वजन करके निर्णय लेने की अनुमति दे सकता है।

नतीजतन, ऐसा होता है कि भावनाओं को जल्दी और तीव्रता से उभर सकता है, कार्यकारी कार्यों (प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स) के बिना, अभी भी विकसित हो रहा है, 'धीमा' करने और नियामकों के रूप में कार्य करने में सक्षम है। यही कारण है कि किशोरों को परावर्तन के बजाय क्रिया द्वारा और भावना के बजाय क्रिया द्वारा शासित किया जाता है।

इसके प्रकाश में, वयस्क लड़के को ईमानदार लेकिन सम्मानजनक प्रतिक्रिया दे सकता है, उसे यह जांचने में मदद करता है कि उसने अगली बार क्या सुधार किया है, एक समस्या को हल करने के लिए संभावित विकल्पों पर उसके साथ, विकास और विकास में योगदान। ललाट कौशल।

वयस्क को लड़के को पंख वाले रथ को चलाने में मदद करनी चाहिए, जब तक कि वह अकेले ऐसा करने में सक्षम न हो, जब प्रीफ्रंटल और लिम्बिक क्षेत्र एक दूसरे के साथ अच्छी तरह से एकीकृत और समन्वित होते हैं। यह एकीकरण प्रक्रिया हमेशा सफल नहीं होती है, कई बार यह उस व्यक्ति की भेद्यता को प्रकाश में लाती है जो तब तक अव्यक्त था। मस्तिष्क एकीकरण की कमी से स्वाभाविक रूप से मानसिक लचीलापन और मानसिक लचीलेपन में कमी आती है लचीलाता , यह तनाव और कठिनाई की स्थितियों से प्रतिरोध करने और पुनर्प्राप्त करने की क्षमता है।

डोपामाइन और इनाम प्रणाली

लिम्बिक सिस्टम भी न्यूक्लियस एक्यूम्बेन्स से जुड़ा हुआ है और मिडब्रेन से डोपामिनर्जिक प्रोजेक्शन प्राप्त करता है, इस प्रकार इनाम सिस्टम में भाग लेता है।

शारीरिक-कार्यात्मक दृष्टिकोण से, इनाम प्रणाली एक जटिल संरचना है जो मस्तिष्क के गहरे नाभिक में उत्पन्न होती है और प्रेरक और भावनात्मक व्यवहार के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क केंद्रों में वितरित की जाती है।

जब भी संतुष्टि मिलती है, चाहे शारीरिक या मनोवैज्ञानिक, इनाम प्रणाली जारी करती है डोपामाइन , एक बहुत ही शक्तिशाली न्यूरोट्रांसमीटर जो एक प्रबलन के रूप में कार्य करता है।

इनाम सर्किट उन व्यवहारों को अपनाने और दोहराने के लिए धक्का देता है जिन्होंने खुशी दी है और इसके बारे में अच्छी तरह से जाना जाता है लत

किशोरावस्था के दौरान, डोपामाइन का मूल स्तर अन्य उम्र की उस विशेषता से कम होता है, जबकि अनुभवों के संबंध में इसकी रिहाई अधिक होती है। इसलिए, किशोर आसानी से 'ऊब' महसूस करते हैं और नए, उत्तेजक, रोमांचक अनुभव की तलाश करते हैं, जो अक्सर जोखिम भरे व्यवहार से जुड़े होते हैं और मजबूत संवेदना देने में सक्षम होते हैं।

विज्ञापन किशोरों के लिए एक खतरनाक या निषिद्ध स्थिति अत्यधिक वांछनीय है, क्योंकि इसके साथ जुड़े संतुष्टि को अधिक माना जाता है। यही कारण है कि बच्चे, विशेष रूप से 16 वर्ष की आयु से पहले, जोखिम भरा व्यवहार और संवेदनहीन व्यवहार अपनाते हैं। आम धारणा के विपरीत, बच्चे जोखिमों को जानते हैं, लेकिन उन्हें कुछ व्यवहारों के परिणामों की याद दिलाने की आवश्यकता है क्योंकि वे व्यवहार का विरोध नहीं कर सकते हैं जिससे मजबूत संतुष्टि प्राप्त हो सकती है।

लड़कों के व्यवहार में जो बदलाव आता है, वह न केवल इनाम की उम्मीद है, बल्कि इनाम भी है, वे आनंद की खोज से प्रेरित होते हैं, लेकिन आवेग से भी।

मार्शमैलो टेस्ट के रूप में जाना जाने वाला अध्ययन बताता है कि बचपन से वयस्कता तक धीरे-धीरे स्व-विनियमन प्रणाली कैसे विकसित होती है। इन अध्ययनों से यह स्पष्ट है कि एक छोटे और तत्काल संतुष्टि और एक बड़े लेकिन स्थगित एक के बीच, बच्चे लगभग निश्चित रूप से पूर्व को चुनते हैं, जबकि किशोर निश्चित रूप से पूर्व को चुनते हैं।

इसलिए किशोर यह तय करते हैं कि जो सही है, उसके आधार पर नहीं, बल्कि उस आधार पर, जो सबसे ज्यादा फायदेमंद है।

सहकर्मी समूह का अनुमोदन स्पष्ट रूप से सबसे संतोषजनक हो सकता है, इसलिए सबसे खतरनाक निर्णय साथियों (पीयर इफेक्ट) की उपस्थिति में किए जाते हैं।

सहकर्मियों की मात्र उपस्थिति डोपामाइन के निर्वहन का कारण बनती है, जो कि अधिक ठोस सुखों जैसे कि खरीदे गए हैं लिंग , शराब और दवाई ।

किसी व्यक्ति के चरित्र का वर्णन करने के लिए नकारात्मक विशेषण

इसलिए, जब किशोर खतरनाक कार्य करते हैं, तो वे जानते हैं कि वे सीमा से अधिक हैं, लेकिन फिर भी अपने साथियों की वाहवाही पाने की कोशिश करते हैं, जिसमें जोखिम की तुलना में बहुत अधिक मूल्य है।

इसलिए किशोरों को जोखिम की उत्तेजना का शिकार बनाया जाता है, वे विशेष रूप से भावनात्मक होते हैं, आक्रामकता और आवेग के अधिक प्रवण होते हैं, फिर भी अविकसित ब्रेकिंग सिस्टम। प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स आपको एक निर्णय लेने और लागत / लाभ अनुपात का मूल्यांकन करके निर्णय लेने की अनुमति देता है, लेकिन किशोरों में यह मस्तिष्क क्षेत्र अभी भी निर्माणाधीन है, यही कारण है कि प्रतिबिंब की कार्रवाई उनमें प्रबल होती है।

जब ऐसा होता है कि लड़का कहता है 'मैंने इसके बारे में नहीं सोचा था', वह झूठ नहीं बोलता है, अक्सर वह वास्तव में इसके बारे में नहीं सोचता है!

किशोरों में दुनिया पर हावी होने की भावना है; जोखिम लेने की खुशी, खतरनाक ड्राइविंग, उच्च जोखिम वाले लगातार, ड्रग्स का उपयोग बेहद आकर्षक व्यवहार हैं। एक दवा, शुद्ध जिज्ञासा से बाहर, मान्यता की आवश्यकता के लिए, आवेग के लिए, भावनात्मक रूप से मजबूत संवेदनाओं के लिए शुद्ध खोज के लिए, किशोर के मस्तिष्क में पर्याप्त मात्रा में डोपामाइन की रिहाई को प्रेरित करता है। वर्णित प्रक्रियाओं और न्यूरोप्लास्टी के कारण जिसके साथ यह संपन्न होता है, किशोर का मस्तिष्क बहुत नाजुक और कमजोर होता है और यह उसे व्यसनों के विकास के लिए प्रेरित करता है। हम लगभग एक विरोधाभास के बारे में बात कर सकते हैं, मूल किशोरों की इनाम प्रणाली कम सक्रिय है, इसलिए उन्हें पूरी तरह से संतुष्टि महसूस करने के लिए मजबूत अनुभवों की आवश्यकता होती है, यह उन्हें जोखिम वाले व्यवहार को अपनाने के लिए प्रेरित करता है जो अधिक से अधिक डोपामाइन रिलीज की अनुमति देते हैं। हालांकि, डोपामाइन की रिहाई एक शक्तिशाली पुष्टाहार के रूप में कार्य करती है और खतरनाक व्यवहार को फिर से लागू करने की अत्यधिक आवश्यकता हो सकती है।

यह जानना आश्वस्त है कि प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स की परिपक्वता के साथ एक नई क्षमता विकसित होती है, संज्ञानात्मक नियंत्रण की क्षमता जो आपको इनाम प्रणाली को संतुलित करने और आवेग और कार्रवाई के बीच प्रतिबिंब के लिए एक मानसिक स्थान बनाने की अनुमति देती है।

निष्कर्ष

तंत्रिका विज्ञान के योगदान के लिए भी धन्यवाद, किशोरावस्था की घटना अधिक समझ में आ रही है।

मस्तिष्क परिपक्वता की प्रक्रियाएं लिम्बिक प्रणाली का कारण बनती हैं, जो संतुष्टि, खुशी और भावनात्मक अवस्थाओं को संसाधित करने के लिए जिम्मेदार होती है, किशोरावस्था में एक अपरिपक्व प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स (कार्यकारी, नियंत्रण और विनियमन प्रणाली) के चेहरे पर ले जाती है। जिसका सामना, किशोरावस्था में, गहन पुनर्गठन की प्रक्रिया में हो रहा है। सिनैप्टिक प्रूनिंग और मायेलिनेशन की प्रक्रियाओं के कारण, किशोरों में बहुत अधिक क्षमता होती है और उनके मस्तिष्क की न्यूरोप्लास्टिकिटी उन्हें उच्चतम स्तरों पर सीखने और रचनात्मक होने की अनुमति देती है। इसी समय, वह ऐसा है जैसे वह एक तरह के भावनात्मक बवंडर में रह रहा है, जहां कुछ भी सापेक्ष नहीं है और सब कुछ बिल्कुल माना जाता है। किसी भी स्थिति को खतरे, सदमे या किले के रूप में अनुभव किया तनाव , सहज भावनात्मक प्रतिक्रियाओं को निर्धारित करता है जो स्थिति के तर्कसंगत मूल्यांकन को बायपास करता है। वहाँ गुस्सा यह विस्फोटक है, उदासी निराशा बन जाती है, आनंद शुद्ध उत्साह है।

किशोरों के निर्णय लेने के विकल्प के मूल्यांकन और भविष्य के परिणामों की भविष्यवाणी करने की क्षमता के बिना, तत्काल संतुष्टि के लिए खोज द्वारा संचालित किया जाता है।

यह ऐसा है जैसे कि किशोर एक छोटी ब्रेकिंग प्रणाली के साथ एक शक्तिशाली और तेज भावनात्मक कार चला रहे हैं और टुकड़ों को एक साथ नहीं जोड़ा गया है।

यह उनकी उच्च भावनात्मक प्रतिक्रिया को स्पष्ट करता है impulsivity जोखिम को कम करके, अल्पकालिक सुख की खोज और मनो-सक्रिय पदार्थों के प्रति भेद्यता।

इस तथ्य के कारण कि किशोरावस्था का मस्तिष्क अभी भी प्रगति पर है, जो अनुभव इसे छोड़ देता है: किशोर को इसलिए सशक्त होना चाहिए। एक ओर वह जो गलतियाँ करता है, उसे अधिक दोष नहीं दिया जाना चाहिए क्योंकि वे परिपक्वता तक पहुंचने के लिए आवश्यक हैं, दूसरी ओर, उनकी गंभीरता से व्याख्या की जानी चाहिए। यदि एक किशोरी जोखिमों के संपर्क में है, तो उसे पता होना चाहिए कि यह एक साहसिक नहीं है, बल्कि एक घटना है जो उसके जीवन के बाकी हिस्सों के लिए मस्तिष्क को प्रभावित करती है।

संज्ञानात्मक नियंत्रणों और पुरस्कारों की अतिसंवेदनशीलता की अपरिपक्वता जोखिम भरे व्यवहारों के प्रति संवेदनशील होती है; हालाँकि, ये दो लक्षण व्यवहार नियंत्रण कौशल के विकास पर कार्य करने के लिए शक्तिशाली लीवर का प्रतिनिधित्व कर सकते हैं।

इस दिशा में, शैक्षिक और सामाजिक संदर्भों में, पुरस्कार का बुद्धिमान उपयोग पदार्थों और अन्य जोखिम भरे व्यवहारों द्वारा प्रदान किए गए आनंद की खोज को रोक सकता है और पदार्थों के साथ संबंध को नियंत्रित करने और विनियमित करने की क्षमता को बढ़ावा दे सकता है। हमें साइकोएक्टिव पदार्थों से दूरी के आदर्श में विशेष रूप से निवेश करने के बजाय, इस क्षमता पर काम करना चाहिए, उन्हें उपयोग करने से इनकार करना चाहिए।

खेल इस संबंध में एक मौलिक भूमिका हो सकती है, कम लागत वाली खुशी का एक स्रोत, मस्तिष्क इनाम प्रणाली को सक्रिय करने, संज्ञानात्मक और कार्यकारी कार्यों को विकसित करने में सक्षम है, लेकिन स्कूल की तुलना में कम कठोर संदर्भ में साथियों के साथ सामाजिक संबंधों में भी शामिल है। : यह उन तत्वों की पेशकश करने में सक्षम है जो अनुकूली और स्व-विनियमन क्षमताओं को बढ़ाने में योगदान करते हैं।

सेरिब्रल सहित कारणों को समझना, इस तथ्य से कि किशोर अचानक अतीत की तुलना में अलग तरह से व्यवहार करना शुरू कर देता है, डरा नहीं पाने में मदद करता है और विद्रोही को सुदृढ़ करने वाले अधिनायकवादी हस्तक्षेपों को अपनाने से बचता है।

इतना ही नहीं, यह हमें उन किशोरों के सकारात्मक पहलुओं पर भी विचार करने की अनुमति देता है, जो ऊर्जा से भरे हुए हैं और इस तरह के प्लास्टिक मस्तिष्क के साथ, जीनियस की तलाश के लिए पूरी तरह से प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, रचनात्मकता , यहां तक ​​कि आवेग, अनुभव के स्रोत के रूप में, इसका मार्गदर्शन करना और इसका विरोध किए बिना उसके करीब रहना।